Başkan Yazıcı: Toplumların uygarlık düzeyi öğretmene verdiği değerle ölçülür

Kent Özel Öğretim Kursu Yönetim Kurulu Başkanı İsmail Yazıcı Özel Öğretim Kurslarının tercih edilme sebepleri ile bilgi vererek şunları söyledi:

"Bir şeyleri yok sayarak, görmezden gelerek yok etmeye çalışmak yüzyıllardır denenen avare bir davranış şeklidir. Ya da gözlerinizi kapattığınız zaman kimsenin görmediğini düşünmek sadece komik bir davranış değildir. Evet, işaret fişeğini atmaya çalıştığım yer ve kurular “Özel Öğretim Kursları” eski adıyla dershaneler…Sınavlara hazırlık kurslarının özellikle işini ciddiyetle, özveriyle yapan kurumların “değersizleştirilmeye” çalışılması bir bireyin ya da bir yöneticinin sahaya ve toplumun bazı gerçeklerine ne kadar olamadığının göstergesidir.

Değerler korunmalı, kıymet verilmeli ve teşvik edilmelidir

Tabi ki bu kurumlar bakanlığımıza bağlı, istihdam sağlayan, hizmet üreten, vergi veren öğretmen odaklı kurumlardır. Bu merkezlerde bir ülke gerçeği olan sınavlara hazırlık yapılmakta, bir takım sebeplerden dolayı öğrencilerde oluşabilecek eğitim eşitsizliği destek kursları ve programları ile giderilmektedir. Farklı bir açıdan bakıldığı zaman Özel Öğretim Kursları aslında eğitimde fırsat eşitliği sağlamaktadır. Yine eğitim sistemimizin önemli bir parçası olan özel okulların yüksek ücretlerini karşılayamayan, özel ders alma imkanı olmayan öğrenciler çok daha cüzi ücretlerle kurs programlarına dahil olarak bilgi ve sınav becerilerinde geri kalmamaktadırlar. Ayrıca liseden mezun olmuş ve yeniden sınavlara hazırlanmayı düşünen gençlerimizin yegane alternatifi Özel Öğretim Kurslarıdır.

Ülkemizin gözde üniversitelerine öğrenci yetiştirmede istatistiği ve başarısı ile kadim şehrimiz Konya’nın güzide eğitim kurumlarından Kent Özel Öğretim Kursu Yönetim Kurulu Başkanı olarak;

• Yerinde, zamanında, doğru çözümler üreterek,

• Rol model olarak,

• Özverili öğretmenlerimizle gece gündüz demeden geleceğimiz olan gençlerimize emek vererek,

• Oluşturduğumuz kontenjanlar ve fonlarla, şehit, gazi ve ihtiyaç sahibi öğrencilerimize bir parça da olsa destek olarak, takdiri hak ettiğimizi düşünüyorum.

Kutsal ve onurlu bir iş yaptığımızı, eğitim-öğretimin bir parçası olduğumuzu, zor ve stresli bir süreci yönettiğimizi bilmenizi isterim.

Sadece eğitim ve öğretimin değil, ülkenin lokomotifi öğretmendir. Gücünün ve etki alanının sınırı ise tahminlerin çok ötesindedir.”