Öğretmenlere rotasyonda devrim niteliğinde değişiklik

Milli Eğitim Bakanlığı’nın, öğretmenlerin görev yerlerini, atama süreçlerini ve hizmet puanı hesaplama yöntemlerini yeniden düzenleyen yeni yönetmeliği Resmi Gazete’de yayımlandı. Öğretmenlerin görev yerlerinin belirlenmesi, atama süreçlerinin düzenlenmesi ve hizmet puanlarının hesaplanması gibi önemli kriterleri kökten değiştiren yeni yönetmelik, 2026 yılı itibarıyla geçerli olacak. Düzenlemeyle birlikte öğretmenlerin bir okulda kalma süresi ve yer değiştirme takvimlerinde önemli kısıtlamalar ve esneklikler hayata geçiyor.

ZORUNLU GÖREV SÜRESİ 3 YIL OLARAK SABİTLENDİ

9 Ocak 2026 tarihli Resmî Gazete’de yayımlanarak resmiyet kazanan düzenleme ile kadrolu öğretmenlerin kariyer yolculuğundaki tüm tayin, mazeret ataması ve hizmet puanı kriterleri güncellendi. Yeni dönemde çalışma sürelerine yönelik net sınırlar getirildi.

Yapılan köklü değişikliğe göre, 16 Haziran 2023 tarihinden itibaren göreve başlayan öğretmenler için zorunlu çalışma süresi 3 yıl olarak sabitlendi. Ayrıca öğretmenlerin aynı okulda görev yapma süresine 'rotasyon' benzeri bir sınırlandırma getirilerek bu süre en fazla 12 yıl olarak belirlendi. 12 yıllık görev süresini dolduran eğitimcilerin başka okullara tayinleri, puan üstünlüğü baz alınarak gerçekleştirilecek.

ÖĞRETMENLERİN AİLE BİRLİĞİNİ KORUMAYA YÖNELİK TEDBİRLER ALINDI

Yer değiştirme işlemlerinde mazeret durumları da ayrıntılı şekilde sınıflandırıldı. Aile birliği, engellilik hali gibi durumlar yarıyıl ve yaz tatili dönemlerinde değerlendirilecek; ancak hayati öneme sahip sağlık ve can güvenliği gerekçeli tayin talepleri, herhangi bir tarih sınırlaması olmaksızın yılın her anında işleme alınabilecek.

YENİ PUANLAMA SİSTEMİ 1 ŞUBAT’TA UYGULANACAK

Hizmet puanı hesaplama sisteminde ise günlük puan esasına geçiş yapıldı. Öğretmenlerin görev yaptıkları bölgeye göre hak edecekleri yeni puanlama sistemi 1 Şubat 2026 tarihinden itibaren uygulanmaya başlanacak. Bu tarihe kadar yapılacak işlemlerde eski sistem geçerliliğini koruyacak. Bakanlık tarafından uygulamaya konulan bu yeni kurallar dizisi, eğitim sistemindeki öğretmen hareketliliğini daha sistematik bir yapıya kavuşturmayı hedefliyor.