Tahmin etme stratejisi nedir?

Strateji, önceden belirlenen bir amaca ulaşmak için tutulan yolların ve uygulanan yöntemlerin tümü olarak tanımlanıyor. Eğitim-öğretim sürecinde öğrencilerin kendilerine verilen bilgiyi ezberleyerek ön belleklerine kaydedip bir süre sonra unutmalarını önlemek adına farklı metotlar geliştiriliyor. Bu metotlardan biri de tahmin etme stratejisi olarak beliriyor.

Türkiye genelinde Milli Eğitim Bakanlığı’na bağlı tüm okullarda uygulanan tahmin etme stratejisi, 5. sınıf Türkçe dersinde kullanılan bir okuma tekniği olarak öğrencilerin ilgisine sunuluyor. Tahmin etme stratejisi, okuyucunun metinle ilgili ön bilgiler, başlık ve görseller aracılığıyla tahmin yapmasını ve okume becerisini geliştirmeye yardımcı olan bir model olarak tanımlanıyor.

OKUMA ALIŞKANLIĞINI ARTIRIYOR

Tahmin etme stratejisi kapsamında ön bilgiler, okuyucunun daha önceki deneyimlerinden ve edindiği bilgileri kullanarak metinle ilgili tahminler yapmasını sağlıyor. Bu, metni daha anlamlı ve ilgi çekici hale getiriyor.

KRİTİK DÜŞÜNMEYİ GELİŞTİRİYOR

Ön bilgiler, okuyucunun metni yorumlamasını ve kritik düşünme becerilerini geliştirmesini destekliyor. Bu sayede okuyucular, metinle etkileşimde bulunabiliyor.

HIZLI ADAPTASYON SAĞLIYOR

Metinle ilgili tahmin yapabilmek için sahip olunması gereken ön bilgiler, öğrencilerin metne adapte olmalarını hızlandırıyor. Bu da hem okuma sürecini hem okunan metnin akılda kalıcı olmasını destekliyor.

BAŞLIK VE GÖRSELLERİN ETKİSİ

Başlık ve görseller, metnin anlaşılabilirliği ve okuyucunun ilgisini artırmada önemli bir oy oynuyor. İlk izlenimler, başlık ve görsellerin okuyucunun metni anlama sürecinde yüzde 70 oranında etkili olduğunu gösterdiğini ortaya koyuyor. Başlıkların etkili kullanımı, okuyucunun metni okumaya başlama olasılığını yüzde 40 artırıyor. Görsel materyaller, metinle ilgili bilgilerin hatırlanma oranını 3 kata kadar artırıyor.