Eğitim sektörünün yükselen markası VİP

Konya’da uzun yıllardır eğitim sektöründe faaliyet gösteren VİP, kendi çatısı altında sürücü kursu, eğitim kurumu ve anaokulu alanında hizmet vermeye devam ediyor. Bugüne kadar 100’lerce kişinin eğitiminde katkısı olan VİP, eğitim sektörünün yükselen markası olarak çalışmalarını sürdürüyor.

Sürücü kursu olarak 2007 yılında markalaşan VİP, kurucusunun eğitimci olması ve eğitme verdiği önem ile kısa sürede diğer alanlarda da markalaştı. Konya’da ticari amaçla açılan birden fazla sürücü kursunun var olduğunu aktaran VİP Sürücü Kursu Kurucu Müdürü Hayrettin Şölen, “Konya’da bir sürü sürücü kursu var ancak çoğu ticari amaçla açılan işletmeler. VİP’iyi VİP yapan eğitim kadrosu ve kurucusunun eğitimci olması. Bizim amacımız, insanların doğru yerde doğru eğitim almaları. VİP’in en büyük sloganı da zaten bu. Bizim hedef kitlemiz, ehliyet vermek değil. Hedef kitlemiz aslında ehliyet sahibi yaptığımız insanların kurallara uygun doğru bir şekilde araç kullanmalarını sağlamak. Ehliyet alıp cepte bekletmek yerine, aktif sürücüler yetiştirebilmek adına eğitimler veriyor” diye konuştu.

YÜKSEK BAŞARI SAĞLANIYOR

Öğrenci ve öğretmenin birebir direksiyon eğitimi yaparken eğitimde sınırlamaya gitmediklerini vurgulayan Şölen, “Konya’da özellikle direksiyon derslerinde seans sınırlaması yapılıyor. Biz bu sınırlamaya gitmiyoruz. Normalde Milli Eğitim Bakanlığı 14 seans eğitim verme hakkı veriyor. Fakat biz bu seansı hiçbir zaman sınırlamadık. Bizim öğrencimiz, kurum öğretmeni tarafından ne zaman hazır olduğuna kanaat getirirse, öğrenicimiz o zaman sınava giriyor. Böylelikle de yüksek başarı, kaliteli sürücü ve mutlu kursiyerler yetiştirmiş oluyoruz” şeklinde konuştu.

GEREKLİ BİLGİ DOĞRU YERDE ALINMALI

Eğitmen kadrosunun en az 25 yıllık eğitimcilerden oluştuğuna dikkat çeken Şölen, “Bir insanın direksiyona oturduğunda en önemli etkeni deneyimi oluyor. Öğrencilerimizin de pratiklik kazanmaları için de deneyim kazanmaları gerekiyor. Bize gelen kursiyerlere kayıttan sonra ilk söylediğimiz şey ‘Eşinizden, abinizden, babanızdan veya ablanızdan ders almayın’ oluyor. Çünkü yanlış öğrenilen bir bilgiyi silmek çok zor oluyor. O yüzden gelen kursiyerlerin hiçbir şey bilmesine gerek yok. Önemli olan gerekli bilgiyi doğru yerde almaları” ifadelerini kullandı.

DOĞRU YERDE DOĞRU EĞİTİM

Eğitim sektöründe öğretmen olmayanların özel ders adı altında eğitim verdiğinden duyduğu rahatsızlık ile sektöre giriş yaptığını aktaran VİP Genel Müdürü Sinem Şölen Akçıl, “Özel ders vermeye başladığım süreçte öğretmen olmayan insanlar, özel ders veriyorlardı. Sonra öğrenci bize geldiğinde öğrencide hiçbir bilgi birikimi olmadığını gördük. Bende maddi olarak zaten bir kurumda çalıştığım için eşime boşta kalan bir zamanım olduğunu bu boşta kalan zamanımda daha ucuz maliyetlere matematik dersi vereceğimi söyledim. Eşim ‘Sen bilirsin biz bu konuda seni destekliyoruz’ dedi. Verdiğim bu derslerle ben çok büyük bir başarı sağladım. Konya’da benim bu şekilde ders verdiğim kulaktan duyularak yayıldı ve büyük bir kitle oldu. Sağladığım bu başarı ile daha geniş kitle ve daha fazla çocuğa ulaşmak istedim. Bunun üzerine VİP Eğitim Kurumları’nı açtık. Aynı fiyat aynı şekilde hiç değişmeyecek bir durumda. Her aileye uygun bir şekilde ders vermeye devam ediyorum. Bursluluk birincilerimiz oldu, Konya birincilerimiz oldu. Başarı başarıyı getirerek, güzel bir şekilde ismimizi Konya’ya duyurduk” şeklinde konuştu.

ÖNEMLİ OLAN EKSİK PARÇALARI TAMAMLAMAK

VİP Eğitim Kursu’nda aile sıcaklığı sunduklarına dikkat çeken Akçil, “Burada en dikkat ettiğimiz nokta öğretmen, öğrenci ve veli üçlü koordinasyon sürekli iletişim halinde oluyor. Ben matematik öğretmeniyim kurum sahibiyim. Ama hiçbir zaman içerideki öğrenciden habersiz değilim. İçerdeki öğrencinin Türkçe ve İngilizce netleri de benim için önemli. Bizde öğrencinin her şeyi gözlem altında tutuluyor. Herkes her şeyi çok detaylı bir şekilde inceliyor. Öğrenciyle bire bir ilgileniyoruz. Birebir programlar yapıyoruz. Klasik bir ders programı verip senin bu hafta bu derslerin var demiyoruz. Bir ay eksik olan yönlerini tamamlıyoruz. Zaten başaran o dersi başarıyor. Önemli olan o eksik olan parçaları bulup tamamlamak. Bizde bu konuda bir numara olarak ilerliyoruz” diye konuştu.

KONYA’NIN BİR NUMARASI OLACAK

VİP Anaokulu olarak 2-6 yaş arasında eğitim verdiklerini ifade eden Sinem Akçıl Şölen, “3 ve 6 yaş arasındaki çocuklarımızın sınıfları 10’ar kişilik. 2 yaşımızın biraz daha bakıma ihtiyacı olduğu için sınıfları 5 kişilik. Bütün sınıflarımızın başında bir ana öğretmenimiz ve bir yardımcı öğretmenimiz olmak üzere 2 öğretmenimiz var. İlerleyen süreçte de verdiğimiz eğitim çeşitliliği ve kalitesi, yerleşim planı ve öğretmen kadromuzla VİP Anaokulu’nu Konya’nın bir numarası olarak göreceğimizi düşünüyorum. Özellikle hem Sinem Hanım’ında eğitimci olması ve eğitimin içinden gelmesi hem de benim eğitim sektöründeki geçmişim bizim için büyük bir avantaj. Kurumumuzda çocuklara bakıcılık yapıp günlerini geçirmek yerine en verimli ne öğrenebilirler, nasıl öğrenebilirler ve nasıl eğlenebilirleri sürekli olarak düşüneceğiz” diye konuştu.

WALDORF EĞİTİM MODELİ İLE EĞİTİMLER DEVAM EDİYOR

VİP Anaokulu’nda verilen eğitimleri anlatan Sinem Akçıl Şölen, “Çocukların sosyal, duygusal, ruhsal, ahlaki, fiziksel ve zihinsel açılardan dengeli bir biçimde ve çok yönlü olarak gelişebilmesini amaçladığımız Waldorf eğitim modeli ile kurumumuzda eğitimlerimize devam ediyoruz. Sanata ve oyuna yönelik bir eğitim sistemi olduğu için çocuklarımızın yaşayarak ve yaparak öğrenmesini destekliyor. Bizde burada çocuklarımıza yaparak ve yaşayarak öğrenme deneyimini sunuyoruz. Aynı zamanda Scamper derslerimiz var. Bu derslerimizde çocuklarımız tablet ve telefonların içerisinde çok vakit geçirdiği için çocuklarımızın hayal güçlerini geliştirmeye yönelik çalışmalar yapmayı planlıyoruz” şeklinde konuştu.

TÜM HİZMETLER TEK BİR DÜZLEMDE

Yerleşim planı ve dağılımı ile ilgili Konya’da tek anaokulu olduklarını belirten Şölen, “Özellikle anaokulları ve kreşlere baktığımız zaman Konya’da ya müstakil bir yapıda ya da bir bina altında yer alıyor. Müstakil olanlarda sınıflar, yemekhane, etkinlik alanları gibi kısımlar katlara dağılırken bina altında yer alanlarda ise bu kısımların ya sayısı azalıyor ya da zemin yani bodrum katına iniyor. Tüm bunlara bakacak olursak 2 yaş sınıflarımız, 3-4 yaş sınıflarımız ve 5-6 yaş sınıflarımızla beraber; etkinlik odamız, masal atölyemiz, robotik kodlama atölyemiz, lavabolar, yönetim odası, oyun bahçesi, mutfak ve yemek alanı ile birlikte hepsinin dolu dolu tek bir zeminde bulunan okuluyuz. Bunun da en büyük artısı çocuklarımız tüm eğitim grupları, etkinlikler ve öğretmenlerini görerek daha hızlı sosyalleşip daha kolay adapte oluyor” dedi.

YAPI TAŞI EĞİTMEN KADROSU

VİP’inin en önemli yapı taşlarının öğretmenleri olduğunu aktaran Şölen, “Deneyimli bir öğretmen kadrosu ile çalışıyoruz. Bu işin alanında uzmanlaşmış insanları ile ilerliyoruz. Ben normalde Matematik öğretmeniyim. Ama hiçbir zaman bu kurumun yönetimine karışacağım demedim. Bununla ilgili Efnan öğretmenimi eski çalıştığı kurumdan alıp getirdim. Çünkü okul öncesi eğitimin alınması gerekiliyordu. Ben VİP Eğitim Kurumları’nda da daha önceden söylediğim gibi herkes anladığı işi yapmalı. Öğretmen, hangi alanda uzmansa o alanda konuşmalı. Bir sınıf öğretmenine burada ders veremem. Ya da etüt merkezimdeki bir öğretmeni de tutup buraya getiremem. Her alanda olduğu gibi o alanda ilerlemeleri gerekiyor. O yüzden VİP Anaokulu’nun yapı taşı eğitmen kadromuz” diyerek sözlerine son verdi. •Yiğit Berkay ÇOPUR