Küçük Öğrencilerden ‘Tohum Müzem'

Küçük Öğrencilerden  ‘Tohum Müzem'
2017 yılında Selçuklu Zeliha ve Lütfi Kulluk İlkokulun’ da hayata geçirilen “Tohum Müzem” projesi, 2019-2020 Eğitim Öğretim yılında Selçuklu Zeliha ve Lütfi Kulluk İlkokulu 2-B, Selçuklu Zeki Altındağ 1-F, Hocacihan Hüseyin Yıldız ..

2017 yılında Selçuklu Zeliha ve Lütfi Kulluk İlkokulun’ da hayata geçirilen “Tohum Müzem” projesi, 2019-2020  Eğitim Öğretim yılında Selçuklu Zeliha ve Lütfi Kulluk İlkokulu 2-B, Selçuklu Zeki Altındağ 1-F, Hocacihan Hüseyin Yıldız 3-A ve Albania At zef Pllumi okulları öğrencileriyle “Tohum Müzem”  eTwinning projesine tekrar can verdiler. Öğrenciler yaparak yaşayarak birçok etkinlikler yaptılar. Topladıkları tohumları “Tohum Kumbarasında”  biriktirdiler.

Tohum nedir? sorusu ve tohum çeşitleriyle ilgili bilgiler, Konya Orman Fidanlık Müdürlüğün’den Emine Keklik Bedir tarafından öğrencilere sunumla anlatıldı. Meşe ağacının tohumlarını palamutları (pelitleri) Konya İl Milli Eğitim Müdürü Seyit Ali Büyük’ün  ve TEMA Vakfı’nın katılımlarıyla Pelitli bahçede topladılar. Öğrenciler topladıkları palamutları tüplediler ve meşe fidanları yetiştirdiler.  Mevsimine uygun bitkilerin tohumlarını (soğan, sarımsak, maydanoz, domates, biber vb.) toprakla buluşturdular. Ürün yetiştirmenin aşamalarını öğrendiler.

tohum-muzem1.jpeg

Proje ortakları canlı bağlantı (Webinar) ortamında öğrencilerle elma çekirdeklerini ektiler. Her türlü yetiştirme aşamalarının sorumluluklarını aldılar şimdi elma fidanlarını yetiştiriyorlar.

Küresel salgın nedeniyle uzaktan eğitime evlerde devam ediliyor. Bu süreçte      21-26 Mart Orman Haftasında öğrencilerimiz hayallerindeki ormanın görsel çalışmasını yaptılar, şarkılar ve şiirler söylediler. Ektikleri tohumların gelişimini gözlemlediler. Sabırlı ve sorumluluk sahibi bireyler olmaya adım attılar. Yetiştir-dikleri bitkiyi yemenin güzelliğini yaşadılar. Sanal Tohum Müzem ile tohumlarını sergilediler.

Projeyi uygulayan öğretmenler Rukiye Erkan, Tuğba Duyurucu, Alper Can ve  Adila Lika bu proje ile çocukların farkındalıklarının arttığını ve ekolojik okur-yazar olduklarını, toprak, hava, suyun önemini kavradıklarını bildirdiler. Aynı zamanda sağlıklı ve dengeli beslenmenin önemini çocukların kavradığını açıkladılar.

HABERE YORUM KAT
UYARI: Küfür, hakaret, rencide edici cümleler veya imalar, inançlara saldırı içeren, imla kuralları ile yazılmamış,çok uzun ve ilgili içerikle alakasız,
Türkçe karakter kullanılmayan yorumlar onaylanmamaktadır.